第89章 奇怪的手段增加了

当五条悟说遇到特级咒灵时，横滨神子的表现是假的。 【五条悟】形似星系的灵魂中，最中央的核心是由无数珍贵的记忆凝结而成，有关于前世的记忆更是重中之重，他记得涩谷之战的结果和死灭洄游的开局。 极大的信息差让他游刃有余，即使在限制行动范围的条件下也能展开合适的布局。 多年操盘者的经验，【五条悟】知道潜伏于最深处攫取资源，他的计划才有展开的希望。 从最开始，【五条悟】便提议把对虎杖悠仁的保护和监视提到较高的级别，同时仔细驱除了可能通风报信的人选。 为的就是让幕后操控一切的羂索视野模糊，误以为局势在他预料之中。 因此遮掩真实情况的同时，适当放出虚假信息，譬如少年院那场羂索所设的局。第一只爆炸的咒骸攻击范围其实在整栋大楼，防止使用咒灵操术的羂索用咒灵监视现场，尽可能削减对方情报渠道。而在虎杖悠仁和特级咒灵双双重伤后，特意让五条悟去收拾残局，五条悟攻击中满到溢出的咒力，让现场所有其他咒力残秽全部湮灭。 后续赶来的工作人员中，有【五条悟】安排伪造两面宿傩攻击的痕迹。 谁都不知道诅咒之王两面宿傩的术式，但品尝过其灵魂的【五条悟】不可能不知道，甚至十分清楚。 为实现目标在咒术界苟藏千年的羂索确定虎杖悠仁的情况在他掌控范围内，【五条悟】做了许多布置放出真假半掺的消息。. 终于，世界线中被羂索利用得彻底的特级咒灵团体，袭击了五条悟，以此验证咒术界最强的实力和羂索虚假计划的可靠性。 现在得到不用暴露自己实力、暴露自己使用夏油杰身体的羂索，应该很满意自己骗到手的特级咒灵打手吧？ 尽情行动吧，只有你搅乱咒术界这死气沉沉的泥潭，我才好浑水摸鱼，伺机而动。 宽阔的房间中，银发少年和粉发少年一同向戴着墨镜的男人攻去，却在呼吸间被男人轻松搁倒在地。 被迫拐来的小教师窝在沙发上支着下巴观战，同样被摘下眼罩换上五条悟同款墨镜。 这里是虎杖悠仁训练基地，偌大的空间被划分为观影区、学习区、对战区。学生之中最为萌新的虎杖悠仁学习日程最满，除了每日固定的五小时学习时间，两小时对战时间，休息时间基本都是一边看电影一边练习控制咒力。 而陪练狗卷棘则需要学习进程快学弟一步，为学弟出题，在学弟休息时负责以偷袭的方式测试学弟咒力输出是否稳定。 对战训练是他们二人挨班主任爱的鞭打。 “悠仁、棘，你们这样可不行哦，和昨天相比完全没有进步~” 五条悟侧身避过再次袭来的两位学生前后包夹的出拳，接着一手拧住虎杖悠仁的肩膀，一掌拍在狗卷棘的腹部。 无声的气劲从五条悟攻击处范开，两名少年像破布袋子一样被打飞好几米，勉强半跪在地，又挣扎着爬起来伺机进行下一轮攻势。 只要能击中五条悟两次，二人就能结束这场对练，休息一个小时了。在日程满满的特训中哪怕一小时的休息时间都是宝贵的，因此虎杖悠仁和狗卷棘百折不挠想尽办法地进攻着。 拥有六眼的小教师即使并无作战能力，也能看清战况，他看到两个学生相互眼神暗示，大概要开始一轮总攻了。 只见银发少年突然扯开遮住半张脸的衣领，露出脸颊两旁圆形的纹印，他的声音蕴含着难以违逆的力量，他说： “打嗝。” 五条悟反应不及：“——嗝。” 旁观的小教师差点没大笑出声，觉得这次被绑来完全值了。 下一秒，虎杖悠仁已闪身至白发男人身后，他出拳迅猛如雷，伴随着破空声直冲对手腰侧。 “啪” 少年的拳头还是被老师接在掌心，不能寸进。 “噎住空气。”又是狗卷棘的咒言，但对付咒术界最强哪怕是侧面干扰，也让他嗓音开始发颤。. 但五条悟并没有认真，且两次被强控喉管，终于顿住一瞬间，被虎杖悠仁抓住机会踢到小腿。 “完美配合！狗卷前辈好厉害！” 终于从对练中脱身的粉发少年不顾一身伤，快乐地欢呼着，笑得亮出两排牙，冲为自己助攻的银发少年比出两个大拇指。 “腌鱼子。”狗卷棘表情放松地冲学弟点头，接着又看向粉发少年的擦伤：“大芥？” “哦！我很好狗卷前辈，今天的伤还挺轻的。”虎杖悠仁撩起衣袖看了看，挠着后脑勺说道。 几天相处下来对虎杖悠仁怪物一般的体魄有了深刻了解，狗卷棘便点点头没说什么。 没玩尽兴的五条悟抱胸，撇着嘴转头问观战的【五条悟】：“小悟，你给棘提了这种建议对吧？太过分啦！你都没和我说过！”. “这样才有趣嘛。”小教师对自己的教学成果十分满意，笑眯眯地给两名少年递水，完全没把班主任的小抗议放在心上。 结束对战训练的虎杖悠仁欢快地拉着狗卷棘挑选要看的影片，五条悟和他们打了声招呼，再次抱起小孩，准备前往锻炼体术的操场看看。 小教师认命了，一脸冷漠地坐在五条悟臂弯中。 离开训练室，【五条悟】慢悠悠地开口：“明天就是交流会前的碰头会吧？” “是啊，小悟可要小心别被外人看到了哦，我也会告诉大家不要透露你的存在。”学生确定上场的班主任轻快地回答。 小教师单手推推墨镜：“我知道，我想说的是另外的事。” “嗯？” “你明天去捣乱吧，表现得无理取闹一些，即使学生平安无事，我们还借此机会要到资金赔偿和一些晋升名额，也要理直气壮地去挑衅。” 五条悟疑惑地歪头：“我倒是很乐意啦，但这么做有什么意义吗？” “你不懂，”小教师笑着用食指点点自己的侧脸：“这种‘茶艺"有时候很有用的。” 就是那种人后暗中挑衅，人前哭诉被欺负装弱势的茶艺。 毕竟这一届交流会的学生都是应该争取的人才，得多败坏一下敌对派的形象，铺垫好撬墙角才容易。