第20章 偶遇

下午叶锦欣被老师安排在办公室改作业，改两个班级的。 实习生和正式老师一样是五点半下班。叶锦欣帮老师改完作业后又去班级看了一节课，带完队之后，以为一天的工作结束了，可以下班了。没想到在走之前被林老师叫住了。 “等下我有个研讨会要去开，我这边有一些表格，你帮我整理一下。”林老师在电脑上操作了一遍给叶锦欣看，确认叶锦欣会了之后就走了。 叶锦欣只能一个人坐在林老师的座位上整理她的表格，办公室很多老师都去听研讨会了，只剩下一些实习生在。 五点半到了，林老师还没回来，她的表格叶锦欣也还没做好。她的舍友都已经完成工作了，可以准时下班了，而叶锦欣还不能走。 “你们先走吧，我可能要加班。”叶锦欣在群里发完这句话之后就继续工作了。 差不多快六点叶锦欣才把林老师的表格全部整理好，林老师还没回来。 “林老师，你的表格我整理好了。”叶锦欣发给消息给林老师。 “好的。辛苦你了。你先回去吧，我研讨会还没结束。”终于可以走了，叶锦欣满心欢喜的收拾东西。 已经六点了，正好赶上下班的点，这个时候地铁绝对非常多人。 “哎，到学校都要七点了!上班第一天就加班啊！打工人真不容易。”叶锦欣紧赶慢赶的跑到地铁站，小学离地铁站也有一段路程，但还是眼看着一班地铁从眼前开走! “又要等好几分钟了!”叶锦欣欲哭无泪。 叶锦欣坐在旁边的椅子上等待，在数着地铁到达的时间。 “叶锦欣?”突然有人叫了她一声。 “嗯?”叶锦欣抬头去看，是一个很熟悉的人。 “这么巧啊！”那人坐在叶锦欣旁边，显然也是在等同一班地铁。 “哈哈王校!真巧!”没错，眼前的人就是王校。 “你是要去哪里？” “回学校啊！” “你现在是在实习吗？” “对啊！就在这附近。” “在学校?” “是的!” “学校不都是比较早放学的嘛？怎么你也拖到这个点?” “哎！上班第一天就在加班啊！老师也不容易啊，也很多活要做。” “哈哈哈体会到工作的不容易了吧！你是在哪个学校?”王校笑了几声。 “xx小学。” “你不是教初高中的嘛？怎么教小学了？” “我学的是教育，但是没有局限哪个学段。分配到小学了哈哈！” “那挺好的啊，小学比较轻松啊！小学生都好管一点。” “如果我教的是一年级呢？” “哈哈哈那有点难搞了!需要你很多耐心了!” “车来了!”叶锦欣看到地铁缓缓开进来了。 果然是下班的点!人真的是非常的多，人挤人啊！ “站这里来。”王校把叶锦欣拉到地铁的一角，正好有充足的空间可以站。 “王校你哪一站下车?”叶锦欣发现自己离得王校有点点近，有点尴尬，往旁边挪了挪。 “两站就到了，你呢？” “我就比较远了，可能都快到终点站了。” “那很远啊！你到学校都几点了？” “差不多七点吧，还可以去食堂吃个饭。当然只能是剩饭了哈哈哈。” “离这么远干嘛不在附近租个房子呢？” “这不是房租贵吗？我们实习都没有工资啊！所以还是每天赶一赶，咬咬牙坚持一下。” “你们早上也要很早吧?” “六点起床，然后赶七点的地铁。差不多到小学那边就刚刚好到上班的点了!” “那挺累的，不容易啊！” “也没办法啊！大家都这样。” “我到了，再见。你路上注意安全。” “好的，再见王校。” 叶锦欣朝着王校挥了挥手，看着他离开的背影。叶锦欣怎么也没想到能在地铁遇到他，半个月过去了，她一直让自己忘记王校，忘记对王校的那一点点喜欢。本来以为真的忘记了，没想到再次遇见还是会怦然心动。 “算了，当个普通朋友挺好的!”叶锦欣叹了口气。 下了地铁，回学校还有一小段路。此时已经快七点了，天也已经黑了下来。路上并没有什么人，一个人走在路上，叶锦欣心里还有点发毛。再加上最近不安全的事情有点多，让叶锦欣有点害怕，只能加快脚步往学校走去。 到了学校在食堂随便吃了点饭，终于可以回到宿舍了。坐在椅子上揉了揉脚，舍友们有的在洗澡，有的在刷剧，还有个和男朋友约会去了。 “好累啊！好累啊！我一整天又要看班，又要收作业，又要带队，还要给老师整理文件。”叶锦欣直接趴在桌子上抱怨道，“太累了。” “那我还好诶，我今天就上去露了个面，我老师都没叫我做什么。我都在备课室里待了一整天了!”池淼正喝着一杯奶茶，很悠哉的看着叶锦欣。.. “真羡慕啊！”叶锦欣抢过池淼的奶茶，“给我喝一口，我真的是快虚脱了。” “好可怕，我老师又发消息给我了!”叶锦欣打开手机看到林老师发了几条语音过来，“我不想听!肯定是给我布置任务的。” “心疼你几秒钟。” “妹妹啊！谢谢你给我整理的表格，整理的很详细哦。就是我这边还有一个活动设计，我大纲设计好了，你帮我把过程写一下。很简单的，然后你写完发给我看下就好了。后天早上的班级活动，有点点赶，辛苦你了啊！”几段语音叶锦欣越听越烦躁。 “不是吧！现在都几点了她还叫我给她做事?”叶锦欣把语音放大给舍友听。 “你老师是不是把你当免费劳动力了？” “真的是命苦啊！”叶锦欣感到很无奈，但也只能打开电脑准备干活。 林老师所谓做好了的大纲也就只是写了几个大点，剩下的内容全部都没有。相当于给个题目，内容要叶锦欣自由发挥。看到是这样的情景，叶锦欣觉得脑子有点痛。什么都没有，而且都不了解这个活动的具体内容就要叶锦欣来设计，而且才两天的时间，这...可能吗？ 不能怂，叶锦欣直接就一个微信电话打给她的指导老师。 “老师，你的这个文件只有几个标题啊！我要怎么写呢？” “这就是个扑克牌的活动，最近小朋友们不是已经学了十以内的加减法了吗？你就根据这个设计扑克牌游戏，比如扑克牌里哪几张加起来会等于10，几减几会等于5之类的。你可以设计得巧妙一点，多让小朋友自己去发挥，自己去思考。” “那游戏的规则是什么样的?” “这个你自己定吧！不过可以多设置几个比赛，比如预赛，初赛，决赛之类的。能进入决赛的小朋友就可以和别班的一起比赛，最后选出名次。” “那要怎么设计？” “你定吧！这个活动交给你，你做好后发给我看看就好了。” “好吧。” 叶锦欣需要时间来整理一下思路，这突如其来的任务打乱了她晚上的计划。