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第二十三章‘麻风’老师

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星期一,我依旧小跑到了学校。 跟随吴老师到麻风村的同学也都到了教室,就连跑步来上学的宋光伟、唐瑾明、夏季也都到了。 可是,二千多学生的学校,似乎就只有我们几个人,像菜市场一样喧嚣的学校空旷得只有麻雀的追逐,难道是学校放假我们不知道吗?不可能啊。 宋光伟正在背书,我问他,“今天不上课吗?怎么除了我们没有其它人。” “我也不知道。我也觉得奇怪,正想问你呢。你看你看,被你打断了,我又不知道读到哪里了。问我有什么用,我又不是校长。” “这个时间,老师早就到了教室。你看其它班,一个人也没有,像是约定好了的。不会是学校放假我们不知道吧?” 唐瑾明在读《纪念白求恩》,唐瑾明属于那种一旦进入学习状态,泰山崩了也不会管的人。 张傻走到唐瑾明桌子前面,把唐瑾明的课本合上,“唉,你到底要读多少遍才能记住?像你这么笨,怎么可能做“居里夫人”?” 唐瑾明把张傻合上的书重新打开,“要你管?我笨鸟先飞不行吗?” “唉,你飞什么呀?你要飞的话,就是跳级,你要跳级的话,就不能跟我们在一起了,如果那样,你会后悔的。不过,以你的资质,即便就是跳级了,跳上去,也会是最后一名。” “我愿意,不行吗?张傻,你才要小心,你是得了病,才有那么好的记忆力,你可要当心,说不定到决赛的时候,你又得了一场病,然后,你的记忆力完全没有了,那个时候,唉,失去记忆的你,会不会变成白痴一样?” “唐瑾明,我怎么就没有发现你的内心像夜晚一样的阴暗,你居然诅咒我?” 唐瑾明咬牙切齿,“阴暗吗?你还没有发现我可恶的一面,如果我是巫婆的话,我就把你的记忆全部吃掉,让你什么都想不起来。” 唐瑾明以为张傻会生气,没料张傻哈哈哈地笑了起来。 “好笑吗?” “如果如你所愿,那么,也如我所愿。我要真的什么都想不起来,我就叫你祖宗。不对,如果我什么都想不起来了,我也不会想到你是祖宗。因为,我就渴望什么都想不起来。” 唐瑾明看着张傻,“如果我有你一半的记忆力,我都愿意大病一场。” 张傻刚想说什么,就听见有人大喊大叫地跑了进来。 “不好了,不好了,出大事了,出大事了?” 一听声音就知道是秦永业,他跑进教室的时候,永远是这样跌跌撞撞的,屁大的事都会被他说成天塌了,同学们都习以为常了,凡是他大惊小怪的时候,根本就不会有什么事。 秦永业跑进教室,看我们都没有反应,大声吼道,“你们都是死人吗?你们为什么就不选择相信我一次呢?这回真的是出大事了。” 我抬起头,望着秦永业,“难道是你被诊断出麻风病来了?” “你才麻风病,不过,不是没有这种可能。我们都可能被送到麻风村去,当然,还有雷校长和吴老师。你们难道都不知道吗?雷校长和吴老师都被叫到教育局审问去了。” “审问?只有公安那种单位才有审问这种事。教育局审问个啥呀?” “你们都是两耳不闻窗外事,知道今天学校为什么没有学生和老师吗?学生和家长都闹到教育局去了,说我们学校出了麻风老师。你们没看学校教务处门口黑板上的通知吗?通知全校教职员工到教育局参加紧急会议。完了,这回雷校长完了,吴老师也完了,我们也可能完了。” “我们才从麻风村回来,学生和家长怎么就知道雷校长和吴老师去了麻风村呢?” 秦永业把眼睛看向别处,“谁知道呢?你问我,我问谁去。” “我们中间一定出了“内奸”。” “风子,你别盯着我,盯得我周身发怵。我发誓,我绝对不是你说的那个内奸。再说,哪有不透风的墙,迟早都会被人知道的。真的,我敢发誓。” 这时,我们的教室门,已经被一群家长封住了。 有家长叫道,“让学校把吴老师交出来,送到麻风村去,否则,我们的孩子怎么读书?” 有家长附和,“对,如果老师染上了麻风病,我们的孩子怎么办?” 还有家长说,“那些去过麻风村的学生也要一起送到麻风村去,要不然,我们如何放心让孩子来读书。” “这样不顾学校安全的校长就应该开除。” “对,不顾学生安全的老师也应该开除。” “还有那些跟着瞎闹的学生也必须开除,否则,二千多学生怎么敢来上学?如果两千多学生染上,两千多个家庭也会染上,那,我们的雄镇岂不成了麻风县了?这已经不是小事,而是十分严重的“斗争”问题。” “对,必须对参与者进行审查。” “必须法办。” …… 家长们正吵闹着,雷校长和吴老师从人群中进来了,身后还跟着一个干部模样的人。 雷校长摇着手,“各位家长,各位家长,安静,你们安静,作为校长,我理解你们的心情。” 一位家长打断雷校长话,“理解,怎么理解,你让我们怎么理解?我们把孩子交到你这里来,你却跑到麻风村去上课,这是不务正业。如果我们的孩子染上了病,咋办?你说咋办?” 家长们有的用手指着雷校长,有的边跳边吼,情形已经完全失控。 雷校长语重心长,“这位家长,你听我把话说完,好不好?你的心情和众多家长的心情,我都理解。身为一校之长,我知道自己的责任,我知道什么该做,什么不该做。党的教育方针,是要让每一个孩子都得到教育。麻风病人的孩子,是身体健康的孩子,他们有得到教育的权力。我……” 家长再次打断雷校长的话,“我不管什么教育方针,我只管我的孩子,如果我的孩子染上病怎么办?我们家染上病怎么办?校长你负责吗?你负得起这个责吗?” 雷校长脸色突变,发火了,“对,你的孩子重要,你们的家庭也重要。你们的孩子是人,麻风病人的孩子就不是人吗?是的,我是去了麻风村,我们吴老师也去了麻风村,有的同学也去了麻风村。你们知道我们承担了多大的压力和风险吗?我们也是人,我们也有家庭,难道我们不知道这种病是传染病吗?我们的学校是为你家的孩子办的吗?” 家长的声音小了下来,“我们担心自己家的孩子不行吗?” “你担心你家的孩子,当然不错。可你,只担心你家的一个孩子,我是校长,我得担心两千多个孩子。我们的吴老师,从国外回到祖国,从北方来到我们雄镇,她有很多选择,可还是选择了教师这个职业,一心为国家培养人才,她去麻风村是去尽义务,是利用她的休息时间,她还是一个没有成家的女儿家,难道她不害怕染上病吗?我和吴老师去了,也有同学跟了去,难道孩子懂的道理,你们都不懂吗?” “我们管不了那么多的大道理,假如出了问题咋办,学校应该给我们一个说法。” 干部模样的人走到家长们面前,“你们要说法吗?好,我告诉你们。我是教育局的科长裴学兵,我是一个转业军人,说话不绕弯子,直来直去。今天,我就是代表局党委来处理这件事。让麻风村的孩子得到教育,是我们局党委的决定。让麻风村孩子得到教育,也是我们局党委对党的教育方针的贯彻执行。如果你们家长因为这件事,提出不让孩子来上学,是你们自己的决定,你们也可以选择转学到别的学校去。但是,如果是有人因这件事而干扰了正常的教学秩序,那我们将采取必要的措施。现在,都散了吧,学校是“传道授业”之地,不适合吵闹。各位家长,还有什么要询问的事,可以到教育局找我吵,我等你们。如果再不听打招呼,还要吵的话,我只有让派出所的人来请你们。” 裴学兵科长说完,挤出人群,走了,确实是军人作风。 家长们不敢再闹,也散了去。 吴老师没有料到会发生这样的事,雷校长安慰吴老师,“看看,都是我给你找的麻烦。” “我不觉得麻烦。这让我充分认识到了开办夜校和工人学校的重要性,孩子要教育,不是年龄大了就懂得道理了,大人也是要接受教育的。不过,他们的担心也不是完全没有道理。” “小吴啊,你还很理解他们,你能这样想,我就放心了。我就担心这一闹,又影响了你到麻风村的决心。” “校长放心,我决定了事,十头牛都拉不回来。如果我真的染上了病,那我就一辈子留在麻风村,一辈子教那些孩子。” 这个时候,我觉得我们的吴老师也是一个英雄。 我看到吴老师一脸的疲惫,这突然的风波,还是伤到了她的心。 不说别的,就说学校里的一些人,他不愿去做的事,别人去做了,他却站在旁边指责,诽谤。甚至风言风语的攻击吴老师,“不过就是来镀金的,总有一天是要离开的。” 吴老师不是铁人,不过就是一个北方来的女子,少年的我,不知道是什么力量支撑着她,让她勇敢地往前走,去做别人不敢做也不愿做的事。 我也说不出什么原因,我真的害怕吴老师离开我们,或者说,我害怕。 有一点是肯定的,如果吴老师有一天真的离开了,对我来说,就是没有了方向。 这次事件之后,吴老师多了一个称谓,“麻风”老师。 找不到吴老师的时候,人们都会说,“哎呀,就是那个“麻风老师”呀,”这样一说,就百分百知道是找吴老师了。 雷校长走了,他说他要去写一份“告家长书”的通知,若大的学校就我们班上课,吴老师拖着疲倦的身体,故作精神地走上讲台,喊道,“上课。” 我却在想,这场风波一定不是无缘无故的,一定是我们跟随吴老师到麻风村的同学中出了内奸,那么,这个内奸会是谁呢?

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