第171章：三人小组为期末考试做准备

南溪荌觉得，南先生考虑的挺周全，连声附和。 吃完午饭，大家都稍微眯了几分钟，才紧赶慢赶的去上班上学。 谁都没想到，下午到学校之后，丽娜老师宣布了一个有些可怕的消息——下周三开始期末考试。 丽娜老师讲完这个消息的时候,全班同学都开始唉声叹气起来。 南溪荌的反应倒是没有那么大，她只是稍微有一些紧张。 想着这一学期马上快要结束了，而最近杂志社编辑部并没有寄回信回来，不知道后面的那几篇文章有没有被杂志社编辑部录用。 南溪荌在课间休息的时候，用左手撑着左边脸颊，歪着头看向窗外沉思着。 想着最近会不会收到杂志社编辑部的回信,只要被杂志社编辑部录用二十篇文章。 她就可以理所当然的向丽娜老师提出跳级到六年级的这件事情，而且还不会被系统阻拦。 自从知道了要期末考试，这个不太好的消息。 南溪荌她们整个班级都陷入了有点低沉的气压当中。 有的人开始已经絮絮叨叨拿出课本来研究这一学期学过的内容有哪些。 有的人无所畏惧，只要一到课间休息的时候，就躺平在桌面上呼呼大睡。 还有的就像得了焦虑症一样，毛毛躁躁的，不知道是要看书，是要复习，还是要休息玩耍，总之进入了自我的无线死循环。 下午放学时，下了一天的雪终于停了。 随处可见的地方都是白茫茫的一片，南溪荌突然有点喜欢下雪天的颜色，是洁白的，纯净的，带有希望的，也是春天万物生长的基础。 “荌荌姐姐，快救救我。下周就要期末考试了，我要怎么办？我要怎么办？我不会考好几个大零蛋带回家挨揍吧？” 南溪荌原本抬头四十五度角望向天空，和远处有白色尖尖的山峰时。 身后传来萱萱有些撕心裂肺的求救声。 “萱萱,你是不是上课又交头接耳没有好好听课？你看看，你看看,每次到关键时候来找我救你了。” 南溪荌看着不远处跑来，瘪着嘴巴，挎着脸的萱萱，没好气的摇头笑到。 她还看见，在萱萱身后的不远处跟着不紧不慢走路的崽崽。 “滴滴～” 南溪荌听见公车的喇叭声，下意识转头看向马路前方。看见确实是回家属院那路公车。果断回头，挥着手，用清甜柔软的嗓音喊道。 “崽崽跑快一点，我们回家属院的公车到了。” 崽崽听见是公车快到了，立马加快了脚步，走了一会儿，他的视线可以看见公车的车头部分了，不假思索地直接跑了起来。 “呼呼呼～呼呼～” 崽崽紧跑慢跑赶在最后几秒钟，跑到了站牌旁边。 多亏这会儿上公车的学生比较多，公车一时还没有开走的意思，崽崽气喘吁吁地赶上了最后几人上车的脚步。 上车后，他一眼就看见了公车座位最后排坐着南溪荌和刘梓萱。 “崽崽，这边,这边～” 南溪荌在向他招手，指着自己座位旁边的位置,示意自己已经帮他提前占好了位置。 崽崽点点头，径直朝着南溪荌旁边的位置走了过去。 “荌荌姐姐，我中午回家的时候，看见你家辅导班的招生广告了。” 现在崽崽说话的字数都是因为南溪荌和萱萱的影响变多了起来，只不过每次说话的声音就算很温柔，但他的面部依旧没有过多的表情。 在别人看起来，很是高冷的样子。 “崽崽，你看见我家辅导班的招生广告了啊？你有什么想法吗？” “嗯……荌荌姐姐，要是我报名辅导班的话，是不是家庭作业辅导是南叔叔和陆阿姨啊！” “嗯，对的，如果报名的话去上辅导班就是我爸爸妈妈给大家辅导上课。” 南溪荌不知道，崽崽问这句话的意思是什么？但是也如实回答了。 “那个，荌荌姐姐，我可不可以报名，然后和你一起学习？” “我觉得，你讲解的重点知识，我基本可以一次就听懂。但是，我担心南叔叔和陆阿姨他们讲的内容太高深，我听不懂。” 南溪荌听完崽崽一次性说了这么一大长串话，觉得这件事情对崽崽来说应该比较重要。 所以她非常大方地说。 “那还用什么交费啊，你和萱萱可以每天晚上继续到我家来学习啊！” “我们共同复习，共同讲解学习上面相关的难题。一般基础的题我都会的，特别难的题，如果我没有见过题型或者我没有做过，可能会难一点我就去请教一下我爸爸妈妈。” “嗯嗯，谢谢荌荌姐姐。” 崽崽听见南溪荌这样说话，放下了心来，非常认真地点点头。 “哇塞，这么好的吗？荌荌姐姐。太棒了，简直是你就是我的救星。” 我今天晚上吃完晚饭，就和奶奶申请一下来你家做家庭作业和复习。” “荌荌姐姐，我相信有你坐镇，我和崽崽一定可以在这次期末考试的时候拿得不错的成绩。” “哟！萱萱今天这么会说甜言蜜语，难道是吃了一整罐蜂蜜吗？来快让我闻一闻，是不是整个嘴巴都是甜的？” 南溪荌说完话，开玩笑似的像萱萱的脸颊旁边凑过去，佯装要嗅一嗅。 “哼！荌荌姐姐就知道欺负我，我说话一直都很甜的好嘛？” 萱萱能看出来，南溪荌是在和她开玩笑，有些不太服气的回应。 就在这打打闹闹中，三人小学习小组就地成立了。 南溪荌和萱萱以及崽崽商量了一下，除了周一到周五下午放学之后到自己家来学习之外，周六周。也确定有八个小时到九个小时复习期末考试的内容。 因为崽崽和南溪荌以及萱萱两人不是同一级。所以复习和学习的内容也不一样。 南溪荌和两人主动沟通了一下，打算每次先让崽崽完成自己的家庭作业，南溪荌给萱萱讲解当天的难题和重难点。 等崽崽写完家庭作业，然后再给崽崽讲解重难点知识，两个时间段岔开，正好相互不会影响到。 这个学习时间点的安排，萱萱和崽崽举双手同意。因为，既不担心写家庭作业的时间也不用担心复习功课的时间。 (本章完)