第189章 江枫：我都不敢这么吹牛逼！

第189章江枫：我都不敢这么吹牛逼！ 第189章江枫：我都不敢这么吹牛逼！ 沉默的不只是那个提问的家长。 就连另外一些个原本准备询问的家长也都沉默了一下。 仔细想来。 他们好像或多或少也都有这样的情况。 平时觉得自己供孩子读书、吃住已经很辛苦了。 确实就没有慎重考虑过孩子学习的事。 况且，平时上一天班下来，哪里还会有功夫管孩子的试卷？ 看到孩子考的不好，就不由自主地训斥了。 确实没有好好问过是哪里出了问题。 也没有好好跟孩子沟通过。 现在照江枫这么一说，好像确实是他们的过失。 平常忙于工作，忽略了孩子。 对于孩子的内心想法也确实不理解。 甚至，他们可能都不如这个只教了学生一个多月的老师更理解自己的孩子。 但不知怎的。 就是感觉有些拉不下这个脸，不好意思承认自己的教育方式有失误。 于是一个个家长都纷纷沉默应对。 ... 过了一会儿。 马小豪的父亲马明军的提问声打破了现场的沉默。 “那江老师，照你这意思，我应该趁着这个周末好好帮他看看卷子，鼓励鼓励他？” 江枫一听就笑了。 虽然听进去了，但只听进了浅显的表面。 没有理解他真正想表达的意思。 “你就算说了，他也得听的进去啊。主要问题在没有好好鼓励他，帮他看卷子吗？我想不是的。” “实际上欠缺的更多的是跟孩子的沟通和理解。现在的情况是：你说了他听不进去，他说了你也听不进去。没有共同话题对吧？” 江枫的这话说完，马明军重重的点了点头。 简直认同的不能再认同了！ 虽然是父子，可他们的关系并没有父子该有的那种温情。 没有共同的话题，说的话也相互听不进去。 简直就是熟悉的陌生人。 江枫继续说道。 “教育不是一蹴而就的事。你得先多和他交流，慢慢做到和他沟通的来，能相互听进去对方的话。” “就比如平时有空了从他的兴趣爱好着手，多找找共同话题。先把相互沟通的基础打上。” “之后再考虑教育的事，等时候到了，问题自然就迎刃而解了。” “就比如趁着有空出去玩玩，不提考试的事，也不提学习和工作的事。就单纯的出去转转，散散步，拉近一下距离。” 马明军若有所思地点点头。 就在这时。 教室走廊一侧窗户外。 忽然探出来马小豪呲牙咧嘴的脸：“我觉得江哥说得对！” 江枫：“？？？” ...... 前面说慢慢跟孩子沟通，找共同话题的时候。 观众们还都听的津津有味。 直到江枫说到从兴趣爱好着手的时候。 直播间的不少观众都心里一惊！ 下意识的就以为，江枫这个老六要开始向马小豪的父亲推销王者农药！ 因为办公室里的高阳老师，现在已经被江枫忽悠进去了！ 【草，被江老师的反转忽悠习惯了，我刚才差点以为他要掏出来手机，推荐马小豪爸爸下载个王者农药跟马小豪一起打！】 【确实，我都以为江老师要开始玩让人大跌眼镜的骚操作了。结果没想到江老师这次给学生开家长会，意外的正儿八经。】 【有一说一，我爸也打王者农药。就是玩的有点菜，还得让我带着才能上分，确实跟他能随便交流沟通。好像还真有那么点用。】 【不，我觉得那可能是你爸比较年轻开明，所以才能聊得来。我爸玩的游戏，那就只有传奇攻沙和红警，能聊个榔头。】 【前面我还在认真思考着呢，马小豪这货突然探出头，真是让我乌龟办走读——鳖（憋）不住笑了啊！】 【还得是江老师，说得好啊！等我以后有孩子了，我就试着这样教育他。不过话说回来，我到现在好像连女朋友都还没有过...】 “人气11111...” ...... “江老师，我有个问题。” 靠墙的一个男家长举起了手。 江枫点头示意他说。 男家长开口询问道：“江老师，我在网上看到过一些关于您的视频，跟其他绝大多数老师都大有不同，也不符合传统的教育方式。” “我想问问，您这样的教育和讲课方式，对于学生们来说，会不会太过松懈了一些，可能影响成绩呢？” 通过刷到的视频片段和偶尔观看直播，徐飞的父亲徐国涛没少看过江枫的讲课和平时的表现。 总体上来说，对这种有些“标新立异”的讲课方式还是持怀疑意见。 所以并不是特别看好。 还没等江枫说话。 徐飞从教室外走了进来：“爸，你别这么说，我觉得江老师教的比我见过的所有语文老师教的都好。” “对，就比如这次月考，我们班虽然总成绩是年级第五，但江老师教的语文成绩是年级第三，而且跟第二几乎不相上下。”说这话的是马小豪。 苏晴也走了进来：“这位叔叔，江老师讲的课我们喜欢听，肯定不会差的。反而是那些课上严肃，没有生气的老师讲课，才会影响学生的学习兴趣和成绩。” 徐飞一看优势在我，赶忙补充道：“对！只要江老师一直教我们，拿到语文年级平均分第一都是早晚的事！” 江枫：“？？？” 江枫直接就麻了！ 这牛逼我都不敢这么吹！ 你先给我吹了是吧！ 我真是谢谢你啊！ 下周一开学来了，有你好果子吃！ (看完记得收藏书签方便下次阅读!)