第49章 汝之贤,大明之幸！

“好，好，好！” “好学生，好孩子！” “汝之贤，大明之幸！” 望着朱晋那极为标准的学生礼，刘三吾激动开口，下巴上的胡须都有些微微颤抖。 朱晋不太理解，自己贤能与否，与大明有什么关系？ 而就在朱晋有些云里雾里之时。 刘三吾开始考察朱晋学问了。 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 刘三吾悠悠开口，眼眸紧盯朱晋，想看这孩子怎么接。 只见朱晋脸色一正，道： “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 朱晋不假思索便对答如流，刘三吾满意的点了点头，继续道： “士不可以不弘毅，任重而道远。” 朱晋依旧不假思索。 “仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 这是论语中的经典片段，朱晋早已烂熟于心。 其大概意思是：见到贤者，要想方设法与他一样，见到没有德行的人，就要在内心反省自我的缺点。 三个人在一起，就有一位能当自己的老师。 选择其好的地方学习，选择其不好的地方改正。 而作为一个士人，一个君子，就必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己的责任重大，道路遥远。 同时，把仁德作为自己的标杆，并为之奋斗终身，死而后已。 短短几句话，道尽了华夏民族的核心优点。 那便是谦逊、上进、宽广、坚韧、仁德。 刘三吾对于朱晋的对答如流很满意。 看来这孩子流落民间的十年内，并没有落下功课。 这很好。 微微一笑，刘三吾品了口茶，继续考察： “岁寒，然后知松柏之后凋也。” 朱晋还其道： “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 唰！ 刘三吾猛地抬头，整个人仿佛被雷电劈中一般，电流瞬间充斥全身，鸡皮疙瘩遍地！ 他以为，朱晋依旧会引用论语中的词句，用以答复。 但朱晋却并没有那么做。 朱晋，用一首比论语还要出彩的诗句，完美应对了他的考察。 这首诗，在刘三吾心中，堪称绝妙！ 咬定青山不放松。 立根原在破岩中！ 千磨万击还坚劲。 任尔东西南北风！ 多么豪迈的诗句啊！ 多么坚韧的诗句啊！ 多么波澜壮阔的诗句啊！ 简直完美的呈现了文人之风骨！ 不管你如何磨炼与考验我，不管有怎样的风吹雨打，不管是怎样的霜寒雪冻，我，依旧傲然挺立，绝不低头，绝不妥协！ 这种坚韧不拔的劲，这种绝不随波逐流的劲，不正是他刘三吾，乃至古今所有大儒所追求的吗？ 而这孩子，只用了短短二十八个字，就将他刘三吾的毕生追求，完美囊括了起来！ 真乃天之骄子，天之骄子啊！ “胸怀大志，天之骄子！” “吾当以此诗，为毕生志向！” 痴痴的望着朱晋，刘三吾眼中的欣赏赞叹之色溢于言表！ 能脱口而出这等绝妙诗句，已经足以证明这孩子的学问了，他已经没必要继续考察了。 朱晋挠了挠头，被刘三吾夸的有些不好意思。 毕竟这诗句并非他原创，而是清代郑燮所做。 他只不过是承蒙华夏先辈之余荫罢了。 但这首《竹石》，的确是他最为喜欢的诗句之一。 这首诗体现的风骨，也是他所向往的。 “孩子，学问上的事情，咱们不聊了。” “汝之学问，不弱于吾，刚刚那首诗，老夫做不出来，这让老夫有些汗颜。” 刘三吾捋着胡子感慨道。 朱晋刚刚做的那首诗，如果流传出去，必然会让全天下的读书人为之震撼，并且会受到全天下读书人的追捧。 原因无他，只因那首诗道出了文人风骨。 刘三吾扪心自问，自己是做不出来的。 学问考验过关了，刘三吾打算考察朱晋处理国事、政事的能力。 相比于学问。 处理国事、政事的能力，才是重中之重。 毕竟朱晋不是普通学子，而是大明皇嫡长孙。 将来，是要继承大统的。 他身为朱晋的老师，如果教出来个只懂学问不懂国事的学生，那就是他的失职。 一念至此，刘三吾眯了眯眼睛，缓缓开口道： “自大明开国以来，国朝严禁海事，此事，你如何看？” 朱晋愣了一下。 旋即无奈的叹了口气。 海禁。 这事儿，咋说呢？ 站在后世的角度看，海禁算得上是华夏民族命运的拐点。 洪武皇帝最先海禁，后面的皇帝有的也施行海禁，这导致华夏闭关锁国，落后于世界，以至于百年屈辱。 从这个方向来说，海禁这一举措，是彻头彻尾的错误。 但站在这个时代的角度来看，海禁，却是正确的。 因为，海禁解决了东南沿海的倭寇之患，让东南沿海的百姓们不用再提心吊胆的过日子。 这只是海禁的好处之一。 还有更多的好处。 但坏处也是致命的。 “小郎君不知么？” “不知便不知，老夫慢慢教导你便可，此为政事、国事，不经过教导，想要看其根本，确实很难。” 见朱晋久久不语，刘三吾笑了笑，认为朱晋根本不懂国事、政事。 老夫子倒也没失望，反而有些庆幸。 他庆幸朱晋还有需要他教导的地方。 如若不然，他这个老师就太没存在感了。 老夫子不怕朱晋不懂，他可以教，他怕的是朱晋啥都懂，那他这个老师就毫无无用武之地了。