第120章 我也想要那盒珠子。

阳光温暖地洒在校园的操场上，华师大二附中的同学们正兴奋地讨论着即将开始的校外实践活动——制作手工艺品。楚怀民和陈华被分到了一组，他们满怀期待地走进了活动教室。 教室里摆放着各种各样的材料，五颜六色的珠子、柔软的丝线、精致的小配件，让人眼花缭乱。楚怀民一眼就看中了那盒色彩鲜艳的珠子，伸手就要去拿。 阳光温暖地洒在校园的操场上，华师大二附中的同学们正兴奋地讨论着即将开始的校外实践活动——制作手工艺品。楚怀民和陈华被分到了一组，他们满怀期待地走进了活动教室。 教室里摆放着各种各样的材料，五颜六色的珠子、柔软的丝线、精致的小配件，让人眼花缭乱。楚怀民一眼就看中了那盒色彩鲜艳的珠子，伸手就要去拿。 “等等，我也想要那盒珠子。”陈华喊道。 楚怀民紧紧抓住盒子，说：“我先看到的，应该归我。” 陈华急了：“凭什么？大家都要用，得公平分配。” 两人互不相让，争吵声越来越大。 “这明明是我先拿到的，就该给我。”楚怀民生气地说。 陈华也不甘示弱：“不行，你不能这么自私，大家都有份。” 周围的同学们纷纷侧目，小组里的林悦赶紧过来劝解。 “别吵了，大家一起商量着来嘛。”林悦说道。 楚怀民和陈华这才稍微冷静了一些，但还是气鼓鼓地瞪着对方。 这时，指导老师走了过来。 “同学们，遇到问题要冷静解决，争吵是不能解决问题的。”老师温和地说。 楚怀民不服气地说：“老师，可是材料分配不均啊。” 老师笑了笑：“那我们一起来想想办法，怎么样才能做到公平分配呢？” 大家围坐在一起，开始讨论分配方案。 陈华提议：“按照我们要做的手工艺品的需求来分，谁需要哪种材料多，就多分一些。” 楚怀民想了想，说：“那先把材料都列出来，然后根据每个人的设计来分配。” 经过一番商量，终于确定了一个大家都认可的分配方案。 “好了，现在开始动手吧。”老师说道。 楚怀民和陈华虽然不再争吵，但心里还是有些别扭。开始制作的时候，两人都不太愿意交流。 楚怀民不小心把珠子撒了一地，陈华犹豫了一下，还是帮忙捡了起来。 “谢谢。”楚怀民小声说道。 陈华笑了笑：“没事。” 这一个小小的举动，让两人之间的气氛缓和了不少。 “我觉得这个地方可以这样处理。”陈华忍不住说道。 楚怀民看了看，说：“嗯，你这个主意不错。” 渐渐地，他们开始交流起来，互相分享自己的想法和技巧。 楚怀民发现陈华的手工很精细，陈华也佩服楚怀民的创意。 “要是把这个部分再改一下，就更好了。”楚怀民说道。 “对，我也这么觉得。”陈华点头赞同。 在他们的共同努力下，手工艺品的雏形渐渐显现出来。 “哇，看起来很不错啊。”林悦赞叹道。 楚怀民和陈华相视一笑，心里充满了成就感。 他们不断完善细节，添加装饰，一件精美的手工艺品终于完成了。 “我们做到了！”陈华兴奋地喊道。 楚怀民也开心地笑了：“是啊，这是我们共同的成果。” 老师走过来，看着他们的作品，竖起了大拇指。 “你们做得非常好，不仅作品出色，还学会了合作。”老师说道。 楚怀民深有感触地说：“老师，我明白了公平分配材料是团队和谐的关键，只有大家都满意，才能齐心协力做好一件事。” 陈华也点头表示赞同：“以后我会多考虑大家的想法。” 活动结束后，同学们展示着自己的作品。楚怀民和陈华的作品赢得了大家的一致好评。 然而，就在他们高兴的时候，一个意外发生了。 学校决定将一些优秀的手工艺品拿去参加一个重要的展览，楚怀民和陈华的作品也在其中。可是在运输的过程中，作品不小心被损坏了。 “这可怎么办？”楚怀民着急地说。 陈华也慌了神：“还有两天就要展览了，能来得及修复吗？” 他们决定利用课余时间尽快修复作品。 可是，修复的过程并不顺利，缺少了一些关键的材料。 “我去问问其他同学有没有。”楚怀民说道。 陈华说：“我在网上看看能不能买到。” 经过一番努力，他们终于找到了所需的材料。 在修复的过程中，他们又遇到了新的问题，原本的设计有些地方不太牢固。 “要不我们重新改进一下设计？”陈华提议。 楚怀民思考了片刻：“好，这次一定做得更完美。” 经过连续的熬夜奋战，他们终于在展览前成功修复并改进了作品。 当他们的作品在展览中展出时，吸引了众多人的目光。 “看，这就是我们的作品！”楚怀民自豪地说。 陈华笑着说：“这次的经历真是难忘。” （本章完） 希望这一章的内容能让您满意，如果您还有其他需求，请随时告诉我。。”陈华喊道。 楚怀民紧紧抓住盒子，说：“我先看到的，应该归我。” 陈华急了：“凭什么？大家都要用，得公平分配。” 两人互不相让，争吵声越来越大。 “这明明是我先拿到的，就该给我。”楚怀民生气地说。 陈华也不甘示弱：“不行，你不能这么自私，大家都有份。” 周围的同学们纷纷侧目，小组里的林悦赶紧过来劝解。 “别吵了，大家一起商量着来嘛。”林悦说道。 楚怀民和陈华这才稍微冷静了一些，但还是气鼓鼓地瞪着对方。 这时，指导老师走了过来。 “同学们，遇到问题要冷静解决，争吵是不能解决问题的。”老师温和地说。 楚怀民不服气地说：“老师，可是材料分配不均啊。” 老师笑了笑：“那我们一起来想想办法，怎么样才能做到公平分配呢？” 大家围坐在一起，开始讨论分配方案。 陈华提议：“按照我们要做的手工艺品的需求来分，谁需要哪种材料多，就多分一些。” 楚怀民想了想，说：“那先把材料都列出来，然后根据每个人的设计来分配。” 经过一番商量，终于确定了一个大家都认可的分配方案。 “好了，现在开始动手吧。”老师说道。 楚怀民和陈华虽然不再争吵，但心里还是有些别扭。开始制作的时候，两人都不太愿意交流。 楚怀民不小心把珠子撒了一地，陈华犹豫了一下，还是帮忙捡了起来。 “谢谢。”楚怀民小声说道。 陈华笑了笑：“没事。” 这一个小小的举动，让两人之间的气氛缓和了不少。 “我觉得这个地方可以这样处理。”陈华忍不住说道。 楚怀民看了看，说：“嗯，你这个主意不错。” 渐渐地，他们开始交流起来，互相分享自己的想法和技巧。 楚怀民发现陈华的手工很精细，陈华也佩服楚怀民的创意。 “要是把这个部分再改一下，就更好了。”楚怀民说道。 “对，我也这么觉得。”陈华点头赞同。 在他们的共同努力下，手工艺品的雏形渐渐显现出来。 “哇，看起来很不错啊。”林悦赞叹道。 楚怀民和陈华相视一笑，心里充满了成就感。 他们不断完善细节，添加装饰，一件精美的手工艺品终于完成了。 “我们做到了！”陈华兴奋地喊道。 楚怀民也开心地笑了：“是啊，这是我们共同的成果。” 老师走过来，看着他们的作品，竖起了大拇指。 “你们做得非常好，不仅作品出色，还学会了合作。”老师说道。 楚怀民深有感触地说：“老师，我明白了公平分配材料是团队和谐的关键，只有大家都满意，才能齐心协力做好一件事。” 陈华也点头表示赞同：“以后我会多考虑大家的想法。” 活动结束后，同学们展示着自己的作品。楚怀民和陈华的作品赢得了大家的一致好评。 然而，就在他们高兴的时候，一个意外发生了。 学校决定将一些优秀的手工艺品拿去参加一个重要的展览，楚怀民和陈华的作品也在其中。可是在运输的过程中，作品不小心被损坏了。 “这可怎么办？”楚怀民着急地说。 陈华也慌了神：“还有两天就要展览了，能来得及修复吗？” 他们决定利用课余时间尽快修复作品。 可是，修复的过程并不顺利，缺少了一些关键的材料。 “我去问问其他同学有没有。”楚怀民说道。 陈华说：“我在网上看看能不能买到。” 经过一番努力，他们终于找到了所需的材料。 在修复的过程中，他们又遇到了新的问题，原本的设计有些地方不太牢固。 “要不我们重新改进一下设计？”陈华提议。 楚怀民思考了片刻：“好，这次一定做得更完美。” 经过连续的熬夜奋战，他们终于在展览前成功修复并改进了作品。 当他们的作品在展览中展出时，吸引了众多人的目光。 “看，这就是我们的作品！”楚怀民自豪地说。 陈华笑着说：“这次的经历真是难忘。”