731.名人聚会与大大开了眼界
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一九一七年八月,,岳文轩去研究院报到之后已经和胡适以及金岳霖见过面除了这两位民国名人之外此时在哥伦比亚大学就读的还有三位鼎鼎有名的人物。
其中一位是国父的儿子孙科另外两位则是蒋梦麟和陶行知...
731.名人聚会与大大开了眼界
一九一七年八月岳文轩来到哥伦比亚大学报到后很快就结识了几位当时最为著名的民国名人。除了之前已经见过面的胡适和金岳霖他还有机会与国父孙中山的儿子孙科、教育家蒋梦麟和陶行知等人相识。
这些人物的背景和经历都非常丰富让岳文轩大开眼界。首先是孙科作为国父的长子他从小就受到良好的教育在哥伦比亚大学攻读政治学。岳文轩听他谈起父亲的革命事业以及自己对于国家前途的思考不禁对这位年轻有为的政治家产生了敬佩之情。
而蒋梦麟和陶行知则是教育界的泰斗。蒋梦麟曾在清末留学日本回国后投身于教育事业创办了著名的蒙养学校。他在与岳文轩的交谈中阐述了自己的教育理念强调要培养学生的独立思考能力而不是简单的灌输知识。这种全新的教育观念让岳文轩眼前一亮。
至于陶行知他更是一位教育革命家。他主张“生活即教育“倡导以学生的实际生活经验为基础培养他们的实践能力。在与岳文轩的交流中陶行知详细介绍了自己在湖南创办的“乡村建设学院“让岳文轩对于如何将教育与社会实践相结合有了全新的认识。
通过与这些名人的交谈岳文轩不仅开阔了视野也对于自己未来的人生道路有了更清晰的规划。他意识到仅仅是在学校里学习是远远不够的更要关注社会现实并为国家的发展做出自己的贡献。
于是在完成学业之后岳文轩并没有选择安逸的生活而是投身到了教育事业之中。他先是在北京师范大学任教后来又前往湖南加入了陶行知创办的乡村建设学院。在这里他亲身实践了陶行知提出的“生活即教育“的理念,,带领学生深入农村参与到当地的建设之中。
岳文轩发现通过这种实践性的教育方式学生不仅掌握了专业知识,,而且培养了社会责任感和实践能力。他们不仅学会了如何建造房屋、修缮道路还主动参与到当地的文化建设和公共事务之中真正成为了社会的建设者。
这种全新的教育模式让岳文轩感到无比兴奋。他意识到只有将教育与社会实践紧密结合才能真正培养出对国家和民族负责的人才。于是他开始在乡村建设学院大力推广这种教育理念并取得了显著的成效。
在岳文轩的带领下乡村建设学院的学生们不仅在当地获得了良好的声誉也为改善农村面貌做出了重要贡献。他们修建了道
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在岳文轩的带领下乡村建设学院的学生们不仅在当地获得了良好的声誉也为改善农村面貌做出了重要贡献。他们修建了道路、修缮房屋还积极参与到文化建设中举办了各种文艺演出和教育活动让原本贫困落后的农村焕发出勃勃生机。
这种将教育与实践相结合的模式不仅让学生们收获了丰硕的成果也深深影响了当地农民的生活。他们逐渐认识到知识的力量主动配合学生们的工作并学会了一些实用技能。原本冷淡的农民也变得热情友好与学生们建立了深厚的情谊。
岳文轩欣喜地看到乡村建设学院的教育理念不仅改变了学生也改变了农村。他们不仅培养了一批又一批富有社会责任感的人才也带动了广大农民的觉醒为乡村振兴注入了新的动力。
在岳文轩的带领下乡村建设学院的影响力也不断扩大。越来越多的学生慕名而来加入到这个充满理想主义的大家庭。他们怀着对国家和民族的热忱投身到改变农村面貌的事业中用自己的双手谱写着新时代的乡村建设篇章。
岳文轩时常感慨当初在哥伦比亚大学结识的那些民国名人无疑为他的人生道路指明了方向。正是他们的思想和事迹激发了岳文轩对于教育事业的热爱让他坚定地走上了造福乡村、服务国家的道路。如今他正带领着一批又一批年轻人为实现“生活即教育“的理想而不懈努力。
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岳文轩在乡村建设学院的事业蒸蒸日上他的教育理念也逐渐为社会各界所认同。越来越多的人开始关注他们的工作并主动伸出援手。
其中最令岳文轩欣慰的是得到了陶行知先生的大力支持。作为乡村建设学院的创办人陶行知一直密切关注着这里的发展。他不仅亲自来到学院视察指导还多次为学生们授课分享自己的教育智慧。
在陶行知的鼓舞下岳文轩和学生们的工作更加有的放矢。他们开始尝试将乡村建设与当地的文化传统相结合让农民在改善生活环境的同时也能更好地传承和发扬自己的文化根脉。
比如他们在修缮房屋时特意保留了一些具有地方特色的建筑元素让村落保持原有的风貌。在修建公共设施时也融入了当地的民间工艺让它们不仅实用还富有美感。学生们还组织农民参与到传统节庆活动的策划中来让乡村文化焕发出新的生机。
这些举措不仅得到了当地农民的热烈响应也引起了社会各界的广泛关注。有越来越多的人开始关注乡村建设事业纷纷伸出援手。一些企业主动提供资金和物资支持还有不少志愿者加入到学院的行列中来。
在这样的支持下乡村建设学院的事业越发蒸蒸日上。他们不仅在原有的村落中取得了显著成效还开始尝试在更多的农村地区复制这一模式。岳文轩带领学生们深入偏远山区帮助当地群众改善生活环境传承文化传统取得了丰硕的成果。
渐渐地乡村建设学院的声誉在全国乃至国际上都广为人知。它不仅成为了教育界的一面旗帜也成为了社会各界关注的焦点。人们纷纷前来参观学习希望能够复制这一成功经验为中国的乡村振兴贡献自己的力量。
岳文轩欣慰地看着学院日益壮大的规模感谢当初在哥伦比亚大学结识的那些民国名人。正是他们的思想和事迹激发了自己对于教育事业的热爱,,让自己走上了这条造福乡村、服务国家的道路。如今他正带领着一批又一批年轻人为实现“生活即教育“的理想而不懈努力为中国的乡村振兴贡献自己的力量。
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