第28章 新学期开学

新学期，中云他们升级到初二了。 同学们都到学校报到了，大家见面互相打招呼寒暄，教室里很热闹。 郝立人这个假期也回沈阳了，前天刚刚回来，正在那儿给班里的女生讲沈阳的见闻呢。 张强家是从抚顺下来的，张强在另一个角落里给一些男生讲抚顺的见闻，本来他就能白话儿，这会儿讲的眉飞色舞，唾液横飞。 赵木兰安静地坐在自己的座位上看书呢，见到中云就笑着站了起来，中云过去和她打招呼，问她最近看了什么书？她说家里没书可看了。 中云让她有空来家里，在中云的书架里找自己想看的书。赵木兰眨眨漂亮的大眼睛点头说：“好呀。” 赵木兰是个聪明的姑娘，家里三个孩子，她排行老大，很懂事儿，学习非常好，在学校里经常和中云排名在前两位。正常的课程对她来说已经很轻松了，所以经常看些课外书，愿意跟中云聊天，了解更多的知识。 赵木兰家在崔庄子大队，路途远，所以住校。冬季更不能早上来放学回去了，就住学校提供的宿舍。 学校宿舍条件不好，食堂伙食也很差，但是，住校的同学们都很能克服。 郝立人家的条件好，假期在沈阳吃的脸上都有光泽了，开学了，又要住校了，他有点儿发愁。 张强也是一样，他家落户在大林子大队，很远，只能住校，嘴又馋，好在家里条件好，有钱，所以，经常去供销社买零食吃。 教务组安排的第一节课都是班主任老师的课。 徐老师走进了教室，同学们都坐下来。 徐老师开启了训话模式，讲了新学年要有新气象、新面貌等鼓励的话。 又说：“一个假期过去了，你们的俄语单词是否都扔到去年了？要不要考考？” 底下同学们发出一阵怪叫。 徐老师说：“算了，吓唬你们呢，中云过来。”中云走上前，徐老师拿起讲台上的一本书，交给中云说：“这本书给你了。” 中云一看，是那本春节读过的《普希金诗选》。 徐老师说：“大家安静，现在让中云给大家朗读一段儿普希金的诗，不管是否听得懂，先进入俄语的节奏。” 中云翻了一下书，找到了一段儿《假如生活欺骗了你》开始用俄语朗读： 假如生活欺骗了你， 不要悲伤， 不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧， 快乐的日子将会来临！ 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 中云朗读的抑扬顿挫，十分流利，中云看着同学们，一片茫然。 中云又看看这首诗，然后用中文又翻译了一遍，回头问徐老师：“这样翻译对吗？” 徐老师用俄语说了句：“чь！（非常好）。” 赵木兰在下面两眼冒光地看着中云，心想，这也太厉害了吧。 徐老师点点头示意中云可以了，中云回到自己的座位。 徐老师开始在黑板上写了几行俄语，“今天讲第二册第一课。” 然后，领着大家念单词。 中云打开新书，翻到最后几页的单词表，全书也没有两百个单词，中云开启记忆模式，很快就全都背了下来。 又从第一课翻起，一会儿的功夫就看完了整个课本。闲的无聊，就拿起《普希金诗选》，一篇一篇地默读。 边读边译，但是，要想把诗选翻译的有声有色还真需要点儿文学的功夫。 有些句子就需要反复推敲，斟酌词句了。 中云从书包里找了个笔记本，边翻译边记录，不能确定的句子就直接写上俄语原句。 徐老师知道中云在干什么，也不说，照样在讲自己的课。 下课了，徐老师走过来对中云说：“有很多作家翻译了普希金的诗选，但是，想翻译的到位，需要扎实的俄语和中文基础，还要有诗人的水平，你有问题可以去找丁老师请教。以后找到国内作家翻译的《普希金诗选》中文版，可以对照一下，这样学才能翻译到位，翻译顺溜，朗朗上口，引起中文读者的共鸣。” 中云一听豁然开朗。 新学期就这样开始了。 开学后的一个星期天，早上，中云照样带着大黄出操。 小狸猫不知从何处蹿了出来，围着中云和大黄转，意图很明显，想跟着去。 中云看看大黄身上的背包，拍了拍大黄后背，对小狸猫说：“想去就上来，半路掉下来自己回家。”小狸猫明白了中云的意思，蹭的一下就跳到大黄的背包上，四肢抓紧背包，“瞄”了一声。 中云开始小跑出院，大黄跟上，小狸猫紧张地抓着背包。 大黄跑的很平稳，小狸猫过了一会儿就有些适应了。 中云放慢脚步，用匀速向山上跑去，小狸猫越来越从容了，大黄根本不在乎小狸猫的重量，沿着山路向上爬。 到了每日晨练的地方，中云把小狸猫抱下来，让它自由活动。 小狸猫从来没有离家跑过这么远，很兴奋，一会儿钻进灌木丛，一会儿上树，自己玩儿的不亦乐乎。这个小家伙还不时地瞄着中云和大黄，生怕他们丢下它自己走了。 这一阶段，中云每日必练的是垂直起跳，就是书上说的“旱地拔葱”，他已经能够把紫晶能量灌注于双腿，他蓄积力量，双腿使劲跳起来，抓松树上的松果。 开始时，能够到的高度约为三米五左右，练了这么长时间，现在的摸高已经达到四米二了。 前面路边有棵老黑松，探出来的树枝上挂着几颗大松塔，估计高度在五米以上，中云两步助跑起跳，轻松抓住了松塔摘了下来。 如果有人看到这个情景，肯定会大吃一惊，这还是人吗？ 自从中云练会了运功于眼。中云的眼睛已经变成了望远镜，站在高处向远处的铁路望去，能清楚地看到两根铁轨和枕木，目测距离大约有三公里。 运功于耳，中云能听到百米以内松鼠磕榛子的声音。 运功于鼻子，中云的嗅觉能跟大黄相当。中云可以嗅到气味并进行分析、记忆，大黄是不会分析的。 此外，中云运功于眼可以夜视，水平相当于小狸猫。 山上的雪已经开始融化，雪水进入了山皮土里了，这些日子春风越来越大，加上太阳晒，路已经干了。小草在不经意间钻了出来，放眼望去，一片棕黄色的农田开始泛出了浅浅的绿色。 山里树林密布，没有人会这么早上山。 中云每日按照自己制订的计划练功。奔跑、跳跃，飞身跳起抓住树干引体向上。 望远方，分辨树木的种类，而且不断增加观察的距离。 听周围的动静，分析声音的来源方位，想象发出声音的原因，有时会前往观察，证实自己的想象。 有时会嗅一嗅某个树木，然后，走一段路，再四周嗅嗅，试图靠鼻子找到同一种树木。百米之内，迎风方向，成功率很高。 现在，大黄在百米范围内，无论钻到了哪儿，中云都能立刻发现它，因为中云对大黄的气味太熟悉了。 此外，中云还练习五行金属性能量外放功夫，集气运功于指，挥手向几米外的树枝砍去，树枝应声断掉，现在外放距离已经到达6米。 树林里的鸟儿渐渐增多，但是，一个个鸡贼得很，远远见到中云一轰而飞，根本不等中云靠近，中云也无奈，没法试验。 到队部的场院去试，又觉得太惊人，不够低调。 再等等吧。 看了看天，该回去了，中云喊了声：“大黄，走了！”大黄应声跑来，小狸猫不知从哪儿蹿出来了，跟在他们后面，见中云要走，紧忙蹦上大黄的后背，中云这才跑起来。 下山时大黄的头部前倾，小狸猫抓不住背包，一不小心从大黄背上掉落下来。中云停住脚步，回头看着，小狸猫凄惨地叫着，看到大黄停了下来，又蹭地一下跳上大黄后背。 这回中云放慢脚步，大黄也体贴地平稳跑起来，小狸猫这才从容起来。 回到院子里，小狸猫跳下来，围着中云打转，中云抚摸了它的头，给了点儿能量，小狸猫才心满意足地回屋去了。 随着天气变暖，谷雨节气到了，俗话说：“谷雨种大田。”各个生产队现在都开始种地了，队里的马和牛都被套上犁杖在地里犁地，后面跟着人插孔，女社员往孔里撒种，再后面有人穿着大一号的胶鞋踩格子，把种子压实。 淡黄色的大地，很快变成了深棕色。 过些日子，大地又变成了绿色。 种地时虽然也算农忙，但是，还不需要学生们帮忙，课还在正常上，但是，衣服却越穿越少了，天气热了嘛。 这天下午没有课，赵木兰对中云说：“我想找几本书看。” 中云想起开学的时候说的话，就对她说：“走吧，去我家。” 中云带着赵木兰离开教室回家，一路上赵木兰问了中云许多问题，都是关于学俄语的。 中云问道：“你能在半年之内把徐老师家的俄汉词典背下来吗？” 赵木兰迟疑了一下说：“你用了多长时间背下来的？” 中云说：“一个月。” 赵木兰盯着中云，吃惊地说：“这是真的？” 中云点头。 怪不得呢，赵木兰想，自己能吗？ 中云是赵木兰见过的最聪明的人，能力超群，体育还好。反正跟中云在一起非常随意，心情也好。 到了中云家，中云打开书架的挡帘，让赵木兰随便挑书。 中云妈妈在家，公社里的事儿本来不多，处理起来很轻松，妈妈没啥事儿就会提前下班回家，又没人管她。 妈妈见中云带着女同学回家，就拿出糖和花生放在盘子里，端给赵木兰，赵木兰有点儿不好意思。 中云就给妈妈讲了赵木兰家住崔庄子，路途远，现在住校，食堂伙食不好，等等。 妈妈的同情心立刻开始发作，菜窖里还有几颗辣白菜，拿出一颗切好，找了一个饭盒整齐地摆放在里面，盖上盖子，放在炕沿上说：“姑娘，这个拿回去，吃饭的时候好下饭。” 又拿了一些糖果和花生，用纸包好，和饭盒放在一起，意思是都带走。 赵木兰脸都红了，连声谢谢。 中云把糖和花生都装进赵木兰的书包里说：“依你的性格，这些东西大部分会分给同宿舍的人。糖块就自己吃吧，别分了。” 赵木兰笑了，点点头答应着。 赵木兰找了两本书，中云把书和食物都装进她的书包里，要送她回宿舍，赵木兰不让，她不好意思，怕同学看到。